圖：李愛銳奪得奧運金牌後，決定返回天津生活

　　幾十年來，香港電影不乏從歐美電影找故事靈感的例子，由希治閣到洛比桑，不同年代的外國導演，也有作品曾被香港影人翻拍。偶然，更出現了香港公司拍《猩猩王》，與外國影人（另一間香港公司投資）的《金剛》打對台的例子。到了今天，世界各地的電影資訊流動快速，上述這種電影交流的形式式微，但並不表示香港影人和歐美電影的連繫就此終止。冼杞然導演的新片《終極勝利》，可以說是另一種電影文化交流的做法。\行光

　　《終極勝利》講蘇格蘭傳奇跑手李愛銳（Eric Henry Liddell）的下半生，接上了奧斯卡得獎作《烈火戰車》（1981）的故事。

　　電影以李愛銳在一九二四年巴黎奧運奪得四百米賽跑金牌後，回到其出生地│中國天津，繼承父親的傳教生涯。在二次世界大戰期間，李愛銳和其他在華北的盟國人員一起，被日軍關進設在山東濰縣的集中營。李愛銳在艱困的日子發揮高度的人性光輝，幫助其他人渡過難關，甚至放棄以戰俘身份交換回國的機會，最終病逝於集中營。整個故事有華洋關係、大時代背景、生離死別、世界大戰等等，完完全全是史詩電影的格局，只不過，史詩故事落到香港電影人手中，結果往往是不如人意居多。

　　大時代故事

　　或許是電影想要交代的細節太多，由李愛銳回到中國，開始在天津新學書院教書、結識妻子，生兒育女等一一道來，還有他和中國人、日本人之間的互動，以及他和車伕好友徐牛互相扶持的友情等等，整個跨度有二十年，當中的情節有根據史實而來，也有的是編導的創作。有些創作的情節頗有趣，多少反映了編導對那個時代的想像，試舉兩三個例子。

　　其一是到底李愛銳任教的新學書院，它的學生是些什麼人？電影有一幕講學校接收了大量中國難民，然後主角為這些難民上課，並表示現在終於可以實現到中國教中國學生讀書的志願雲雲。而之前有一場因日機轟炸打斷他上課的戲，畫面所見，他的學生多是洋學生，正是為後面一幕作鋪排。但根據史料記載，李愛銳當時任教的新學書院以華人學生為主，不少華北上流社會的人都把子弟送到這家學校，其著名校友包括楊憲益、黃佐臨以及袁家騮（和李愛銳同一年進入這間學校）等大學者、大科學家，李愛銳應該是一開始教學就面對?中國學生，反而少機會見到歐裔學生。

　　第二個有趣的想像是，集中營指揮官要求與李愛銳賽跑的情節。電影沒有交代這位指揮官有無體育競技的背景，卻見他興致勃勃地挑戰一位前奧運冠軍，明顯是為了營造戲劇效果而來。這點，很可能是受電影《葉問》一片中，日本侵略軍指揮官挑戰中國拳手的情節影響。只是，跑步不同於拳擊，把情節生硬搬演，看起來總有點不倫不類的感覺。如果集中營內有一個世界舉重冠軍，那指揮官是否也要和他一較高下，殺一殺西洋人的威風呢？

　　神秘的車伕

　　第三個也是最有趣的想像應該是，和李愛銳友好的車伕徐牛一角。這位能說流利英語，估計也會英語讀寫（角色會找當年李愛銳得奧運冠軍的英文報紙給他留念）的年輕人，為什麼會成為人力車伕？戲中他的家庭環境，也和我們認識的民初勞動人民分別不大，到底他的英文是從哪裏學來的，讓人好奇。這點和他後來為何可以開車輛維修的生意，一樣神秘。或許，這樣一個人物的出現，只是為了置入廣告的方便。

　　的確，片中一隻古董名表在李愛銳和徐牛之間轉手數次，時間地點完全難以理解。片頭，一名表品牌的標誌甚至比出品公司更早出現，讓這齣電影像是某個商品廣告般。雖說電影集資不易，置入廣告也無可厚非，但一位對中國人民友善，墓地和白求恩等名人比鄰的傳奇人物，這樣包裝他的傳記電影，真的合適嗎？