政務司司長張建宗昨日發表網誌表示，政府非常關心如何可以幫助青年人發展，致力推廣多元卓越文化，多方面培養青年成為香港未來主人翁。回歸以來，教育經常開支累計大幅增加超過一倍至786億港元，佔政府經常開支21%，每年平均增幅約4%。

　　年輕人是香港未來的希望，政府花大量資源在年輕人教育上，是為香港投資未來，讓香港能持續發展。無可否認，回歸以來政府對教育的投入成倍增加，可是成效與投資增長不成正比。問題出在那裏？關鍵是我們培育年輕人的目標出現偏差。

　　香港作為國際化大都市，在全球化經濟大趨勢之下，香港的主要角色之一，是充當內地與國際之間的「超級聯繫人」。要做一名稱職的「超級聯繫人」，除了有基本專業知識外，更必須熟悉內地及國際事務，否則只有空談「超級聯繫人」。

　　環顧駐港大型跨國企業的管理層，無不發現「海歸」身影，因為他們熟悉內地國情，在海外攻讀時，拓寬了國際視野，這種背景和歷練，令他們在跨國企業中如魚得水。反觀香港，年輕人的英語水平，回歸後不升反跌；普通話水平，更是「普通」到不得了。這情況下，如何充當「超級聯繫人」？

　　教育下一代，授以生存技能雖然重要，香港作為國際城市，更需要培育熟悉內地，有國際視野的人才。正如孫中山先所言「世界潮流，浩浩蕩蕩。順之則昌，逆之則亡。」香港年輕人若不熟悉內地，沒有國際視野，早晚被淘汰。

蔡樹文