航天科技日常應用極為廣泛，單是衛星信號已涵蓋導航、天氣預報、城市規劃和管理、災害防救、資源勘探等等領域；航天教育則為相關科技添上溫情，託物言志。

正值中俄建交77周年和中俄睦鄰友好合作條約簽訂25周年之時，兩國領袖在5月宣布將2026-27年定為「中俄教育年」。剛巧，7月中宏信書院一批中學生參加「北極挑戰2026」研學團，遠赴俄羅斯西伯利亞作古生物和地質研究，發掘10萬年前長毛象遺骸、探索三葉蟲（5億多年前世界第一隻生物化石）、走進地底研習永久凍土，以及了解北極圈人類文化歷史。

研學團亦拜訪西伯利亞薩克科學院，研習衛星通訊和製作固體火箭。其中亮點是讓學生發揮創意，就上述提及的三個中俄兩國結誼里程碑為主題，親手繪製創意數位明信片，並透過衛星廣播系統向全球發送，結合航天科技和青少年的美好祝願。學習任務利用低軌道衛星預存八幅明信片作品，並以微型衛星無線電圖像廣播技術，按照衛星繞行地球一圈（約90分鐘）的軌道周期，定時向全球各衛星收集站發射一幅圖像的信號。只要衛星經過上空，全球數以千計的開源衛星接收站（如SatNOGS網絡）及廣大無線電愛好者，均可透過業餘無線電頻段捕獲信號並解碼還原圖片。這意味着，全球各地的民眾都能在第一時間「接收」到這份來自500公里高空的天際祝福。短短一周，已有覆蓋廿多個國家，約200個衛星信號接收站成功解碼接收明信片。作為香港首間全國航天特色學校，宏信書院已計劃於本學年增設相關設備和申領相關通訊牌照，並擬開放資源予全港學校共享，持續推動航天教育的發展。

航天科技不僅是高度專業的知識和技術，更能融入教育的人文溫度，宣傳睦鄰友好及和平的信息，並切實體現生命教育。

（本專欄隔周一或二刊出，作者林克忠博士為基督教香港信義會宏信書院總校長，香港資優教育專業協會會長）