盛夏七月，湘西南邵陽市洞口縣桐山鄉椒林村，暑氣正濃。

車行雪峯山腹地，層巒疊嶂間林廕庇日，澗水飛瀑帶來陣陣涼意。沿着蜿蜒硬化的盤山公路上行，車窗外的景色由熟悉的稻田漸變為茂密的原始次生林。

循聲望去，湖南桃元洞生態農業科技有限公司（以下簡稱桃元洞公司）的遊客接待中心裏，孩子們的琅琅書聲與歡笑聲交織在一起，穿透了山林的寂靜。

這已是中南大學師生連續多年入村。

沒有了初來乍到的生疏，隊員們對路況熟稔於心。中南大學商學院大二學生劉一樊已是第二次來到椒林支教，他甚至能準確指出哪道彎過後能看到瀑布，哪户人家的黃狗如今已不再兇悍。

遠遠望見村口那棵古樟樹時，車廂裏便響起一陣壓抑不住的雀躍。這是一場由政企校村四方聯手打造的“特殊夏令營”——七彩椒林“未來之星”暑期培訓。五年風雨兼程，中南大學與湖南師範大學的青年學子們，與這裏的留守兒童在大山深處相遇，上演着一場關於希望與反哺的雙向奔赴。

困局：大山裏的暑假之痛

椒林村曾是雪峯山會戰的重要陣地，山河壯烈，如今卻面臨着鄉村振興的另一場硬仗。這裏山高路遠，風景雖好，卻留不住年輕人。

村裏青壯年勞動力大多遠赴廣東、上海等地務工，留下老人與孩子守着家園。每到暑假，孩子們像脱繮的野馬，要麼漫山遍野瘋跑，安全隱患無處不在；要麼整天抱着手機刷視頻，成天無所事事。

親情的長期缺位，更讓許多孩子變得內向自卑，不敢與外人交流。村民張大姐提起從前就發愁：“往年暑假，我最怕接到電話，不是孩子磕了碰了，就是老師反映孩子又逃學了。”

這份焦慮，刺痛了來此創業的桃元洞公司董事長劉偉，也成了當地黨委政府的心頭大事。

破題：請名校師生進山支教

2026年暑期，中南大學“椒林薪火·築夢引航團”再次如約而至。副教授李香花帶隊，15名來自物理化學、醫學預防、建築藝術、商科等不同專業的青年學子，放下了都市的閒情逸致，揹着行囊走進了這片綠色海洋。

這是桃元洞公司連續第五年邀請高校學子進村支教。剛下車，等候多時的孩子們便圍了上來。10歲的小龍一把搶過志願者劉一樊的揹包，嘴裏喊着：“劉老師，你去年答應我的機器人，今年帶來了嗎？”

這種久別重逢的熟絡，消解了所有的陌生感。這些“00後”大學生摒棄了枯燥的填鴨式教學，發揮各自專業特長，精心打造了一套“啓智潤心”特色課程體系。

在“科技手工與AI啓蒙”課上，孩子們用廢舊紙箱製作簡易機器人；在“青春護航”課堂上，醫學生藉助人體模型科普生理衞生知識；在“口才與演講”課上，志願者鼓勵孩子們站上講台大聲説出自己的名字；課間休息時，“小老師”又帶領這羣孩子們玩起了排球和跳繩……

從最初的羞澀低頭，到後來的勇敢提問，變化在細微處悄然發生。相處的時間裏，這些名校大學生不僅是一對一的“小老師”，更是陪孩子們奔跑在田埂上的“大哥哥大姐姐”。

破冰遊戲消融了陌生感，家訪路上的汗水拉近了心與心的距離。夏令營僅收取食材、物資與保險的基礎成本費，食宿依託桃元洞公司解決，真正把實惠留給了鄉鄰鄉親。

正如一位志願者在日記中所寫：“我們帶給孩子們的或許只是一束光，但這束光，可能會照亮他們的一生。”

合力：政企校村同護航

這場“特殊的夏令營”背後，並非企業的一時興起，而是一條日益清晰的“企業搭台、高校唱戲、政府護航”的協同路徑。

2025年8月，一個具有里程碑意義的時刻到來：中南大學與桐山鄉政府、桃元洞公司正式授牌成立“大中小學思想政治教育一體化建設基地”，將短期支教沉澱為長效育人機制。

桐山鄉黨委書記尹文武多次深入椒林村調研，實地查看夏令營開展情況。他強調，教育是最大的民生，政府將全方位配合，提供安全保障和政策支持，讓思政教育真正紮根基層。

“看到高校的師生們年年多次入村，看到孩子們一年比一年自信，我們更有動力把這條路走好。”尹文武表示，鄉黨委政府將持續優化營商環境，支持桃元洞公司做大做強，以產業留人，以教育樹人。

桃元洞公司則扮演着關鍵的紐帶角色。除了提供免費場地和後勤支持，公司還計劃拿出30%的股權紅利壯大村集體經濟，並投資新建民宿交由村民運營。

這意味着，隨着產業的發展，將有更多年輕人能在家門口掙錢，不必再背井離鄉，從而從根本上緩解留守兒童問題。這種“產業+教育”的雙輪驅動模式，正在拓寬椒林村的振興之路，也彰顯了當代實業家對社會責任的擔當。

蜕變：從“看護”到“賦能”

對於椒林村的留守兒童而言，每一季“夏令營”的收穫，遠不止於做對了幾道數學題，或是記住了幾個英語單詞。

更重要的是，他們看見了山外的世界，看見了人生的另一種可能。12歲的女孩小芳，父母常年在外打工，以前她總覺得讀書無用，只想早點出去打工掙錢。

但在聽了中南大學志願者們分享的大學生活後，她在作文裏寫道：“我也要考去長沙，去看看湘江邊的橘子洲頭。”

這種夢想的點燃，是最為珍貴的變化。對於企業而言，這場持續五年的夏令營，更像是一粒深埋的種子，正在悄然發芽。“今年我們企業還決定出資帶着這羣孩子們去長沙橘子洲頭、中南大學和湖南師範大學去走一走、看一看。”劉偉告訴記者。

值得一提的是，椒林村村兩委對於該村助教興教亦是上下同心、接力不斷。他們每年不止是對優秀學子給予一定獎勵，大愛行為甚至感動該村多名已在外就業的學士、碩士、博士生自覺捐款，鼓勵那些還沒有走出大山的晚輩立志成才。村民們的觀念也隨之轉變，從最初認為“讀書不如打工”，到現在家家户户爭着在暑期送孩子們參加夏令營。

桃元洞公司的助學行動，也從最初的“看護式”託管，昇華為如今的“賦能式”培育。劉偉感慨道：“剛開始，我們只想着別讓孩子出事；現在，我們在思考如何讓孩子成才。”

展望：種下未來的光

車子駛離椒林村時，山風依舊清涼，驕陽為雪峯山鍍上了一層又一層金邊。“特殊的‘夏令營’終會結營，但我們椒林村的愛與希望的傳遞永遠不會落幕。”椒林村村支書尹樹山表示。

是的，五載接續、繼往開來，是桃園洞公司紮根鄉土、回饋桑梓的五年，也是中南大學和湖南師範大學的學子們用腳步丈量雪峯腹地、用內心感應時代脈搏的五年，更是椒林村孩子們眼裏有光、心中有夢的五年。

這場發生在雪峯山深處的雙向奔赴，正將“夢與遠方”種進孩子們的心裏。當越來越多的年輕人願意回到家鄉，當越來越多的孩子相信知識能夠改變命運，椒林村的振興之路也必將越走越寬廣。

這不僅是鄉村教育的脈絡經緯，更是鄉村振興的未來圖景。（劉佑祥）

椒林村·桃元洞五年助學紀略（2022—2026）

1. 2022年·起步：攜手湖南師大，首創夏令營，服務80餘名留守兒童。

2. 2023年·擴面：學員增至110餘名，設手工、心理課，成“暑期必修課”。

3. 2024年·規範：實施分班管理，入選縣鄉村振興典型案例。

4. 2025年·長效：引入中南大學，“雙校聯動”；掛牌思政教育基地，機制化育人。

5. 2026年·提質：引入中南大學、湖南師範大學，將夏令營時間延長至45天，並推出AI啓蒙、青春期健康等前沿課程。

成果：累計服務500餘人次留守兒童，助推5名青年返鄉興家創業。