鄭州大學國際組織與全球治理精英人才班赴歐洲開展實訓

2026-09-17 18:06:02 鄭州大學外國語與國際關係學院 作者:李洁

在全球治理格局深刻變革、中國深度參與國際事務的時代背景下,為切實提升青年學子參與全球治理的核心勝任力,鄭州大學國際組織與全球治理精英人才班於2026年8月啓動“聯合國歐洲總部·全球治理與國際組織勝任力實訓”項目。實訓團師生在為期兩週的行程中,先後參訪聯合國日內瓦辦事處、聯合國人口基金、聯合國教科文組織巴黎總部等核心國際機構,深入全球診斷創新聯盟、紅十字會與紅新月會國際聯合會、歐洲核子研究組織,並赴日內瓦大學、巴黎綜合理工學院、巴黎薩克雷大學等世界頂尖學府交流學習,在人文與科學的交匯中拓展國際視野,在沉浸式體驗中深化對全球治理的認知。

走進多邊外交核心場域,感知全球治理脈動

實訓團首站到訪聯合國日內瓦辦事處,步入萬國宮,在聯合國工作人員的細緻講解中,師生系統瞭解了從國際聯盟到聯合國的發展脈絡、組織架構與議事機制,對聯合國在維護國際和平與安全、促進發展合作等方面的重要作用有了更全面的認識。參訪過程中,同學們就聯合國機構實習崗位的申請條件、選拔流程及能力要求等務實話題與工作人員深入交流。從感知全球治理到觸碰門徑,萬國宮之行不僅讓多邊外交的運行邏輯清晰可及,也為同學們通向國際組織實習之路明確了方向。

聚焦全球健康與人道主義,深化專業議題研討

實訓團參訪全球診斷創新聯盟,受到高級項目經理Marang Matlala和被忽視熱帶病項目負責人Sarah Hingel的熱情接待,鄭州大學外國語與國際關係學院副院長張莉介紹了鄭州大學的基本情況及人才班的培養模式。兩位專家圍繞全球診療公平、疾病檢測可及性及全球健康挑戰作專題講座。同學們就疾病與健康項目運行模式、資金來源、多方合作機制等踴躍提問,深刻認識到國際組織在協調政府、企業、科研機構等多方力量、推動全球健康公平中的獨特作用。

在紅十字會與紅新月會國際聯合會,對外交流及檔案管理官員Yasmin Jamshedzoda與實訓團師生親切交流。她系統介紹了該組織的發展歷程、組織架構、志願服務體系及全球災害響應機制。同學們結合前期分組調研成果,就數字時代災害信息傳播、公眾信任、人工智能發展帶來的新挑戰等問題進行深度訪談,有效提升了基於真實國際場景開展議題分析和項目調研的能力。

對話人口治理前沿,感悟包容發展使命

在聯合國人口基金日內瓦代表處,Pernille Fenger主任與鄭州大學外國語與國際關係學院副院長張莉就國際組織後備人才培養展開深度交流。擁有36年國際發展領域工作經驗的Fenger主任詳細闡釋了聯合國人口基金在全球人口發展、生殖健康保障、性別平等推進、弱勢羣體保護與人道主義應急援助等領域的核心職能與工作佈局,通過權威數據直觀呈現當前全球女性健康與工作權益現狀。

她特別指出,語言能力是進入聯合國體系的基礎素養,國際組織長期吸納項目管理、政策談判、技術研究等各類複合型人才。同學們對Fenger主任進行了專訪並與該代表處的實習生Aina Nagate就國際組織實習實踐展開面對面交流,從全球人口治理的前沿對話中感悟包容發展使命。

人文與科學交匯,拓寬全球視野維度

在聯合國教科文組織巴黎總部,工作人員以深厚的專業視角,啓發大家審視文化保護與教育公平如何能夠成為全球可持續發展的根基——守護文化多樣性,就是守護人類共同的記憶與創造力;確保優質教育的公平可及,則是打破不平等循環、實現社會正義的根本路徑。

在歐洲核子研究組織,從萬維網的誕生到大型強子對撞機的運行,前沿科技的魅力與人類探索未知的勇氣在此交相輝映。同學們主動與各國訪客交流對話,深切感受到科學探索不僅聯通不同學科,更連接不同文化背景的人們。

從教科文組織對文明多樣性的守護,到歐洲核子研究組織對未知世界的追問,人文與科學在“理解人類共同命運”這一深層維度上深刻交匯,這正是全球治理人才應有的視野廣度與思想深度。

探索頂尖學府與工業遺產,領悟創新與傳承之道

實訓期間,實訓團參訪了日內瓦大學、巴黎綜合理工學院和巴黎薩克雷大學三所頂尖學府。通過與在校學生的深入交流,同學們深刻認識到語言是獲取前沿學術資源的鑰匙,跨學科思維是解決複雜問題的核心驅動力。法國工程師教育體系中“科研訓練前置、產業實踐貫穿始終”的育人邏輯,讓同學們對自身成長路徑有了更清晰的審視與規劃。

實訓團還參訪了法國裏維埃爾制釘廠。這家1888年創立的傳統企業,至今保留着19世紀末的生產設備。面對市場變遷,工廠將百年技藝作為活態工業遺產向公眾開放,轉型為研學基地。同學們與管理人員就技藝傳承、產業轉型、青年就業等話題深入交流。

從國際組織到高等學府再到傳統工廠,治理的深層邏輯清晰可感:它既體現於國際規則的制定與維護,更離不開科技創新與產業人文關懷的雙輪驅動。

厚植根基,篤行致遠

本次實訓項目是鄭州大學國際組織與全球治理精英人才班培養體系的重要一環。自2020年入選教育部“高層次國際化人才培養創新實踐項目”以來,人才班已連續開辦五屆,累計培養近200名優秀學子,形成了“外語+國際組織+專業”的複合型人才培養模式,開創了“全球治理智匯坊”特色品牌,通過微專業學習、實習實訓、競賽培訓與學術能力訓練等多元路徑,着力培養兼具家國情懷與全球勝任力的國際組織後備人才。

實訓項目的順利實施得到了鄭州大學國際交流與合作處、外國語與國際關係學院、商學院、法學院、政治與公共管理學院、惠靈頓學院的大力支持與堅實保障。教育部中外人文交流中心、高層次國際化人才培養創新實踐項目服務單位中科浩博國際教育科技(北京)有限公司通力協作,攜手外國語與國際關係學院共同完成項目規劃設計與實訓考核落實,先後組織四次線下、線上行前培訓,確保同學們在國際規則認知、跨文化溝通技巧、調研方法運用及安全應急處置等方面做好充分準備,為實訓的高質量開展奠定堅實基礎。

實訓全程,師生們每天集中開展學習覆盤與心得交流。大家一致表示,此次歐洲實訓將課堂延伸至國際組織一線,不僅深化了對聯合國組織體系、多邊機制及全球治理議題的理解,更真切感受到國際組織在全球事務中的獨特分量。當全球治理的宏大敍事照進青春的理想,同學們心中悄然立下目標:既紮根中國大地,亦放眼世界舞台,以此為起點,努力成為連接中國與世界的橋樑。